A Direção-Geral da Educação (DGE), os Centros de Formação de Associações de Escolas (CFAE) e os Centros de Competência TIC (CCTIC) estão a organizar a Oficina de Formação “Orientações Curriculares TIC no 1.º Ciclo do Ensino Básico”. Esta oficina será implementada em todo o território nacional, estando a ser preparadas, no total, 80 turmas de formação.

A Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI) e o seu Instituto Ibero-americano de Educação em Direitos Humanos (IDEDH) com a colaboração da Fundação SM, lançam a terceira edição do Prémio Ibero-americano de Educação em Direitos Humanos, em reconhecimento de Óscar Arnulfo Romero, bispo e mártir.

No âmbito das comemorações do “Dia da Internet mais Segura”, o Centro Nacional de Cibersegurança lança a versão final do Curso Cidadão Ciberseguro, que decorre de uma iniciativa SIMPLEX+.

Pelo 8.º ano consecutivo, a Cooperativa António Sérgio para a Economia Social (CASES) lança mais uma edição do Prémio Cooperação e Solidariedade António Sérgio. Estão definidas várias categorias para atribuição de prémios, chamando-se a atenção para a categoria Trabalhos de Âmbito Escolar que visa premiar trabalhos da comunidade escolar.

A Direção-Geral da Educação promove o MOOC (Massive Open Online Course) eTwinning. Este curso dirige-se a todos os docentes de qualquer grupo disciplinar e nível de ensino, professores bibliotecários, diretores de escolas ou agrupamentos e diretores de Centros de Formação de Associação de Escolas, que pretendam conhecer e aplicar metodologias ativas e desenvolver projetos de forma colaborativa.

A Organização dos Estados Ibero-americanos de Educação, Ciência e Cultura (OEI), com o apoio dos Ministérios da Educação dos países da região e da Fundação SM, lança a sexta edição de “O que estás a ler”, um concurso para jovens entre 15 e 17 anos partilharem as suas experiências com literatura.

O curso Professores em Rede – Ensinar no séc. XXI destina-se a futuros professores. Devido à sua componente prática, durante este curso, os participantes terão a possibilidade de alargar os seus conhecimentos, no que se refere à utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), de forma inovadora.

O concurso Academias Gulbenkian do Conhecimento destina-se a apoiar projetos que pretendam promover as seguintes competências sociais e emocionais em crianças e jovens até aos 25 anos: adaptabilidade, autorregulação, comunicação, pensamento criativo, pensamento crítico, resiliência e/ou resolução de problemas.

O Centro de Competência entre Mar e Serra (CCEMS), em parceria com a Direção-Geral da Educação, lança a XVIII Edição do Concurso Artistas Digitais e a XII Edição do Concurso Cine@stas Digitais. Os trabalhos deverão ser submetidos até ao final do mês de junho.

Decorre na Marinha Grande, nos próximos dias 22 e 23 o Corta-Mato Nacional Escolar. Na prova estarão presentes cerca de 1400 alunos e professores, que representam as 5 Coordenações Regionais (Norte, Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Alentejo e Algarve) e das Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira.

“Dormir bem, envelhecer melhor” é o nome do concurso de desenho organizado pela Associação Portuguesa do Sono, em parceria com o Centro de Neurociências e Biologia Celular da Universidade de Coimbra (CNC - UC), para celebrar o Dia Mundial do Sono que este ano se assinala a 15 de março.

No âmbito da “Rede de Clubes Ciência Viva na Escola”, estão a decorrer Jornadas de Parcerias em Centros de Ciência Viva (CCV) por todo o país. Estas Jornadas, que tiveram início no dia 7 de dezembro, no Pavilhão do Conhecimento em Lisboa, vão prolongar-se até março, num total de 9 Jornadas.

Na sétima Jornada de Parcerias, no âmbito da “Rede de Clubes Ciência Viva na Escola”, que teve lugar na Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro, no dia 8 de fevereiro, estiveram presentes aproximadamente 75 instituições, entre escolas/agrupamentos, institutos de investigação, museus e outras possíveis entidades parceiras e autarquias.

No âmbito da iniciativa "Rede de Clubes de Ciência Viva na Escola", foi desenvolvida pela professora Cristina Pinho uma programação cultural para comemorar, na Escola Secundária Sebastião e Silva, o Ano Internacional da Tabela Periódica.

A Direção-Geral da Educação e a Fundação para Ciência e Tecnologia, em parceria com a Rádio Online ZigZag da Antena 1/ RTP, lançaram a Série “ZigZaga na Net”, no auditório da RTP, no dia 14 de fevereiro. 

O Despacho n.º 1088/2019, publicado no Diário da República, 2.ª série – N.º 22, de 31 de janeiro de 2019, apresenta o Quadro Dinâmico de Referência de Competência Digital (QDRCD). 

O Centro de Informação Europeia Jacques Delors acaba de disponibilizar um dossiê informativo em linha dedicado às Eleições Europeias, que irão decorrer, em Portugal, no dia 26 de maio de 2019. O dossiê agrega um conjunto de documentos e ferramentas em linha essenciais para o exercício de um dos direitos fundamentais dos cidadãos europeus: o direito de eleger e ser eleito nas eleições para o Parlamento Europeu.

O Coordenador Nacional do Desporto Escolar, Rui Carvalho, recebeu, no dia 8 de fevereiro, na Direção-Geral da Educação, o presidente da União Europeia de Xadrez Zurab Azmaiparashvili e Dana Reizniece-Ozola, vice-presidente da UEX. A reunião, teve como objetivo o reforço da ligação entre o Desporto Escolar e o Xadrez federado.

“Ouvido Crítico” é um programa emitido pela Antena 1 com a colaboração do MIL Obs (Observatório sobre Media, Informação e Literacia) do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho. Este programa, transmitido todas as quartas-feiras, desafia-nos a pensar sobre o outro lado dos media e apresenta, também, múltiplas iniciativas em torno da Educação para os Media. A DGE participou no último programa, onde foram destacadas iniciativas e ações estratégicas de implementação da Educação para os Media, nas comunidades educativas.

Portugal é um dos parceiros da Aliança Internacional para a Memória do Holocausto (IHRA), e há aspetos que têm particular relevo: a defesa dos Direitos Humanos, a valorização do direito à diferença e a luta contra a discriminação, em consonância com o cariz Humanista preconizado no documento basilar o Perfil dos alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, do Ministério da Educação.

Em 27 de janeiro evocou-se a Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, coincidente com a libertação pelas tropas russas do maior campo de extermínio nazi: Auschwitz-Bikernau (1945). Neste dia recorda-se esse período negro da História da Humanidade, com o objetivo de lutar contra todas as formas de discriminação e atentados aos Direitos Humanos, valorizando a tolerância e o respeito mútuo.

A Ação eTwinning foi lançada, em Portugal e em alguns países europeus, no ano letivo 2004/2005, assumindo-se como a principal ação do Programa de eLearning da Comissão Europeia. Atualmente, constitui-se como uma das mais importantes comunidades a nível europeu, com mais de 644 000 de docentes registados, oriundos de 44 países.

Com dezasseis anos de existência, o Prémio “Ciência na Escola”, promovido pela Fundação Ilídio Pinho em parceria com os Ministérios da Educação e da Economia, continua a marcar de forma determinante a vida de crianças e jovens, da Educação Pré-Escolar ao Ensino Secundário.

A data de 26 de janeiro de 2019 marcou o início do projeto-piloto sobre Literacia para os Media, uma iniciativa  que pretende capacitar os professores para o desenvolvimento de atividades nesta área.

Assumindo o desígnio, inscrito na Carta do Conselho da Europa sobre a Educação para a Cidadania Democrática e a Educação para os Direitos Humanos, de transformação da sociedade por via da educação de cada cidadão, a RBE criou um sítio em linha, Cidadania e Biblioteca Escolar – Pensar e Intervir.

Com o objetivo de distinguir e premiar práticas e projetos inovadores promovidos por entidades públicas ou privadas, dos sectores da educação e formação, a Direção-Geral da Educação, no âmbito do Projeto Europeu Euroguidance, atribuiu o Prémio "Boas Práticas em Orientação”.

Neste número de fevereiro distinguimos a relação privilegiada que o cinema estabelece com a memória coletiva, através de duas iniciativas de escolas destinadas a divulgar o património e a história local na área do cinema. Merece o nosso realce a realização de atividades conjuntas por parte das escolas, quer no âmbito de iniciativas autárquicas (como é o caso de «Leiria dá um Filme», projeto incentivado pela Câmara Municipal de Leiria), quer através de uma articulação mais autónoma entre agrupamentos de escolas na concretização de atividades cinematográficas. Divulgamos também ações de colaboração com práticas dinamizadas no âmbito da Estratégia Nacional para a Cidadania e/ou no quadro de implementação de medidas de inclusão da vida das escolas.

Desde o início do ano letivo, os alunos do Colégio Penas Real têm vindo a desenvolver um conjunto de atividades subordinadas à obra do poeta Fernando Pessoa. As atividades têm vindo a ser trabalhadas de forma transversal e têm-se assumido relevantes para gerar estímulos à criatividade dos alunos e docentes.