Envolvimento dos Alunos com a escola: resultados de um estudo nacional

Investigadores do Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento da Universidade Lusíada do Porto iniciaram, em 2012, uma investigação, financiada pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, com o intuito de analisar a forma como o envolvimento dos estudantes com a escola muda ao longo do tempo. 

No decorrer da investigação, foram acompanhados os mesmos estudantes de dezenas de escolas de vários distritos de Portugal ao longo de 6 anos (mais especificamente entre o 7.º ao 12.º ano de escolaridade).

Os resultados do estudo efetuado serão agora divulgados, em várias sessões de entrada livre, em todas as capitais de distrito do país. 

Aceda aqui à calendarização das sessões agendadas até ao momento.