Concurso Todos Contam (13.ª edição) — Candidaturas entre 14 de janeiro e 14 de fevereiro de 2025
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Concurso Todos Contam (13.ª edição) — Candidaturas entre 14 de janeiro e 14 de fevereiro de 2025
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A Direção-Geral da Educação (DGE) divulga a 13.ª edição do Concurso Todos Contam, que distingue os melhores projetos de educação financeira das escolas portuguesas para o ano letivo 2024/2025. O calendário de apresentação de candidaturas e de anúncio dos vencedores desta 13.ª edição do Concurso é diferente do que tem sido usual em edições anteriores. As candidaturas aos “Prémios Escola” e ao “Prémio Professor(a)” devem ser submetidas entre o dia 14 de janeiro e o dia 14 de fevereiro de 2025, através do endereço eletrónico concurso@todoscontam.pt. Os vencedores são anunciados durante a Semana da Formação Financeira, que terá lugar em março de 2025.
O Concurso Todos Contam é uma iniciativa do Conselho Nacional de Supervisores Financeiros — Banco de Portugal, Autoridade de Supervisão de Seguros e Fundos de Pensões e Comissão do Mercado de Valores Mobiliários — e do Ministério da Educação, Ciência e Inovação, através da Direção-Geral da Educação e da Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional.
Tem como objetivo incentivar o desenvolvimento de projetos de educação financeira nas escolas.
Que prémios podem ser atribuídos?
• “Prémios Escola”, para distinguir os melhores projetos de educação financeira, a implementar nos estabelecimentos de educação e ensino durante o ano letivo de 2024/2025:
o São atribuídos cinco “Prémios Escola”: um para a educação pré-escolar, um por cada ciclo do ensino básico e um para o ensino secundário;
o Pode também ser atribuído um prémio de continuidade para distinguir projetos plurianuais que tenham participado no Concurso Todos Contam em três edições consecutivas.
• “Prémio Professor(a)”, para distinguir um(a) docente que se tenha destacado na implementação de projetos de educação financeira em anos anteriores.
Cada prémio corresponde a livros e materiais escolares no valor de 1000 euros.
Os prémios atribuídos na categoria “Prémios Escola” são entregues em duas fases: metade do valor do prémio é atribuída após o anúncio oficial dos vencedores e outra metade após o final do ano letivo 2024/2025, mediante prova da efetiva implementação dos projetos.
As candidaturas premiadas são oficialmente anunciadas durante a Semana da Formação Financeira, que será dinamizada pelo Conselho Nacional de Supervisores Financeiros em março de 2025.
Quem pode concorrer?
Na categoria “Prémios Escola” podem concorrer agrupamentos de escolas, escolas não agrupadas, estabelecimentos de ensino particulares e cooperativos e escolas profissionais que ministrem a educação pré-escolar e o ensino básico e secundário.
Na categoria “Prémio Professor(a)” podem concorrer docentes dos estabelecimentos de educação e ensino que tenham implementado projetos de educação financeira em anos anteriores.
Como pode concorrer?
As candidaturas aos “Prémios Escola” e ao “Prémio Professor(a)” devem ser submetidas entre o dia 14 de janeiro e o dia 14 de fevereiro de 2025, para o endereço eletrónico concurso@todoscontam.pt.
As candidaturas aos “Prémios Escola” devem ser submetidas sob a responsabilidade do(a) diretor(a) da escola ou do agrupamento de escolas ou do(a) diretor(a) pedagógico(a), através do envio da ficha de candidatura constante do Anexo I do regulamento, devidamente preenchida e assinada. Nesta edição do Concurso, as candidaturas são avaliadas pelo projeto de educação financeira previsto para todo o ano letivo e também pelas atividades já realizadas até à data de submissão da candidatura.
As candidaturas ao “Prémio Professor(a)” devem ser apresentadas pelo próprio(a) docente ou pelo(a) diretor(a) da escola ou do agrupamento de escolas ou pelo(a) diretor(a) pedagógico(a), através do envio da ficha de candidatura constante do Anexo II do regulamento, devidamente preenchida e assinada.
Consulte o regulamento do Concurso Todos Contam no final desta página.
Quais os requisitos das candidaturas?
Tendo por base o Referencial de Educação Financeira para a Educação Pré-Escolar, o Ensino Básico, o Ensino Secundário e a Educação e Formação de Adultos, os projetos e professores/as candidato(a)s devem:
• Sensibilizar para a importância da literacia financeira no quotidiano;
• Desenvolver conhecimentos e capacidades fundamentais para as decisões financeiras;
• Promover atitudes e comportamentos financeiros adequados;
• Promover a resiliência financeira e a criação de hábitos de poupança;
• Aprofundar conhecimentos e promover comportamentos adequados na utilização dos serviços financeiros digitais;
• Sensibilizar para o impacto das decisões financeiras na sustentabilidade;
• Estimular a utilização dos recursos pedagógicos do Plano Nacional de Formação Financeira, como os “Cadernos de Educação Financeira”, os “Planos de Aula Todos Contam” e outros conteúdos e ferramentas disponíveis no portal Todos Contam.
As candidaturas devem ainda reger-se pelos “Princípios Orientadores das Iniciativas de Formação Financeira” do Plano Nacional de Formação Financeira. As candidaturas que incluam iniciativas desenvolvidas em parceria com instituições do setor financeiro sem o enquadramento da respetiva associação setorial não observam os Princípios Orientadores e, por essa razão, não são admitidas a concurso.
Como são avaliadas as candidaturas?
As candidaturas são avaliadas segundo os objetivos prosseguidos pelo Concurso Todos Contam e de acordo com os critérios de avaliação e valorização previstos no regulamento para cada uma das categorias de prémio.
A avaliação das candidaturas cabe ao júri do Concurso Todos Contam, constituído por Isabel Alçada (que preside), pelo Diretor-Geral da Educação, David Sousa, pela vogal do Conselho Diretivo da Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional, Ana Cláudia Valente, por Maria Amélia Cupertino de Miranda e por Alexandra Marques.
Documentos para Download
Regulamento da 13.ª edição do Concurso Todos Contam
Anexo I – Ficha da candidatura na categoria “Prémios Escola”
Anexo II – Ficha da candidatura na categoria “Prémio Professor(a)”