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Ação de Formação “Interculturalidade: Identidade, Cultura e Diversidade Cultural”
A Direção-Geral da Educação (DGE) informa que irá realizar-se a Ação de Formação de Curta Duração (AFCD), a distância, “Interculturalidade: Identidade, Cultura e Diversidade Cultural”, com a duração de três horas....
Iniciativa “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência” - ano letivo 2022/23 – Registo de ponto focal da Escola
No dia 20 de outubro - Dia Mundial de Combate ao Bullying, o Ministério da Educação, através da Direção-Geral da Educação, promoveu o lançamento da iniciativa “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência” - ano letivo...
“IYBSSD 2022, Ano Internacional das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável”
Encontro dias 13 e 14 de janeiro de 2023 no Colégio de São João de Brito, Lisboa
O “Ano Internacional das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável” foi decretado pela UNESCO a 8 de julho de 2022 e as...
VII EDIÇÃO do Prémio Nacional do Conto Filosófico para Crianças
No ano letivo 2022/2023, a Associação Portuguesa de Ética e Filosofia Prática – APEFP – irá organizar a VII EDIÇÃO do Prémio Nacional do Conto Filosófico para Crianças.
Este concurso é destinado aos alunos/turmas do 1.º...
Webinar – Outras estatísticas externas em detalhe: posição de investimento internacional, dívida externa e globalização
Para terminar a trilogia de webinars dedicados às estatísticas externas, o Banco de Portugal apresenta agora um conjunto de outras estatísticas que ajudam a compreender e a acompanhar as relações económicas de Portugal...
“A cidadania começa em nós: Transformar a Educação” é o tema da 3.ª edição do Prémio Gandhi de Educação para a Cidadania - 2023
No discurso de encerramento da cerimónia de entrega do Prémio Gandhi de Educação para a Cidadania, relativa à 2.ª Edição, o Ministro da Educação, João Costa, anunciou o tema da 3.ª Edição do Prémio Ghandi: “A cidadania...
Cidadania Digital nas Escolas: divulgação de iniciativas
No contexto atual da Capacitação Digital das Escolas é fundamental o envolvimento das comunidades educativas em iniciativas que promovam a segurança e o bem-estar das crianças e dos jovens, em ambientes digitais.
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