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Modelo de Intervenção: Programa Luzes para Aprender
A OEI lançou o "Modelo de Intervenção do programa Luzes para Aprender", uma publicação que apresenta o processo de consolidação e os marcos desta iniciativa de sucesso que visa reduzir a exclusão digital e melhorar a...
“Os Censos vão às Escolas”
Os Censos 2021 irão acontecer no mês de abril, abrangendo todo o território nacional Os Recenseamentos da População e Habitação, que se realizam de dez em dez anos, são operações estatísticas fundamentais para o...
Curso de «Grego Clássico - Iniciação I»
2.ª Edição | 5, 12, 19, 26 de abril e 3, 10, 17 e 24 maio | e-learning Entre os dias 5 de abril e 24 de maio de 2021, realizar-se-á a segunda edição do curso de «Grego Clássico - Iniciação I», lecionado pela professora...
AE de Vialonga vence projeto educacional SEA BEYOND
Três alunas do 8.º ano do Agrupamento de Escolas de Vialonga estão de parabéns, pois tiveram oportunidade de participar, a convite da Escola Azul, e vencer o projeto educacional SEA BEYOND, promovido pela Comissão...
Clubes de Informação e Comunicação - 2020/2021
Mesmo num ano considerado atípico, os Clubes de Informação e Comunicação, continuam ativos. Por essa mesma razão, e na sequência das atividades já desenvolvidas por algumas Escolas no âmbito dos seus clubes, como TV...
Acreditação/Renovação da acreditação de entidades para avaliação e certificação de manuais escolares
O prazo das candidaturas para acreditação/renovação da acreditação de entidades para avaliação e certificação de manuais escolares, por parte de entidades públicas ou privadas, decorre de 5 a 23 de abril de 2021,...
FAQ’S PIEPE - inscrições 2021
Já se encontra disponível no sitio do JNE nos Separadores - área reservada às escolas – Área de Escolas e Perguntas Frequentes – as FAQ’S PIEPE-Inscrições 2021.  
Media@ção | Concurso 2021 – Novo prazo de entrega
Devido às circunstâncias em que as atividades escolares têm decorrido, a entrega dos trabalhos ao concurso Media@ção é prorrogada até ao dia 28 de maio. Lembramos que o tema desta edição – A minha experiência com os...

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