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Projeto ARETE - Recrutamento de professores
Projeto ARETE e Realidade Aumentada: Realidade Aumentada (RA) - A European Schoolnet está a recrutar professores para a coordenação de dois estudos-piloto.
Call para coordenadores de professores - Projeto ARETE e...
Selo 'Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência' certifica 52 escolas
No dia em que se assinala o Dia Mundial do Combate ao Bullying, 20 de outubro, são conhecidos os agrupamentos de escolas/escolas não agrupadas galardoados com o selo 'Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência'. São 52...
Selo de Segurança Digital (eSafety Label) - Ano 2020/21
O Selo de Segurança Digital é uma iniciativa europeia dirigida a todas as escolas que visa promover e certificar práticas e políticas de segurança digital.
Trata-se de um serviço europeu de certificação e de apoio que...
Fernão de Magalhães - Programação Comemorativa
Fernão de Magalhães - 500 anos da descoberta do estreito
20 - 23 | outubro | 2020
A Direção-Geral da Educação divulga o programa comemorativo dos 500 anos da passagem do Estreito de Magalhães, levado a cabo pela...
Mais Magalhães Mais Mundo
Para assinalar os 500 anos da descoberta do Estreito de Magalhães, a Estrutura de Missão para as Comemorações do V Centenário da Circum-Navegação comandada pelo navegador português Fernão de Magalhães 2019-2022 (EMCFM)...
Dois novos instrumentos de combate à violência doméstica
O Guia de Intervenção Integrada junto de Crianças ou Jovens Vítimas de Violência Doméstica e o Plano Anual de Formação Conjunta Violência Contra as Mulheres e Violência Doméstica são instrumentos inovadores e...
Roteiro das Minas e Pontos de Interesse Mineiro e Geológico de Portugal – Visitas de campo
O “Roteiro das minas e pontos de interesse mineiro e geológico de Portugal”, uma iniciativa conjunta da Direção-Geral de Energia e Geologia - DGEG, EDM - Empresa de Desenvolvimento Mineiro SA e de trinta e oito outras...
Online survey on teachers’ practices and use of educational technologies during the COVID-19 pandemic
Decorre uma pesquisa a nível internacional sobre práticas pedagógicas associadas ao uso de tecnologias durante a Pandemia por COVID – 19. Este estudo é dirigido a Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e...
