WEBINAR DGE - «Diferenciar para aprender na sala de aula: questões e respostas»
Acaba de ser disponibilizado o webinar "Diferenciar para aprender na sala de aula: questões e respostas". Este webinar tem como convidada a Doutora Ariana Cosme, professora auxiliar de nomeação definitiva da Faculdade...
MOOC “Autonomia e Flexibilidade Curricular” - inscrições abertas
Estão abertas as inscrições para o MOOC (Massive Open Online Course) “Autonomia e Flexibilidade Curricular”, que tem início no dia 22 de janeiro. Este curso MOOC tem como objetivo apoiar o desenvolvimento do Projeto de...
Vídeo da Conferência Nacional | “Dia do Perfil dos Alunos”
A Conferência Nacional “Dia do Perfil dos Alunos” já se encontra disponível, aqui, para visionamento. Neste dia, 322 comunidades educativas juntaram-se em torno desta conferência e desenvolveram, também elas, inúmeras...
IV Jornadas de Educação do Seixal
O Centro de Formação de Escolas do Concelho do Seixal irá realizar, no dia 19 de janeiro, entre as 20:45h e as 23:00h, no Auditório Municipal do Seixal, as IV Jornadas de Educação do Seixal. Pretende-se, com esta...
NOESIS – Notícias da Educação
Já está disponível o Boletim mensal NOESIS – Notícias da Educação – do mês de janeiro. Trata-se de uma edição especial, resultado do convite às escolas para divulgarem o trabalho que estão a fazer, bem como as...
Notas Informativas JNE
•    DADOS ATUALIZADOS E INCLUSÃO DO ENSINO PROFISSIONAL •    PROVAS FINAIS E EXAMES NACIONAIS - PRINCIPAIS INDICADORES - Ensino Básico e Secundário  - 2017
Dia do Perfil dos Alunos - Conferência Nacional
O Dia do Perfil dos Alunos tem a conferência nacional transmitida através de videodifusão para todo o país (em caso de dificuldade pode usar o endereço alternativo) . Haverá conferências locais simultâneas em centenas...
Publicação do CNE | Aprendizagem, TIC e Redes Digitais
O Conselho Nacional de Educação (CNE) acaba de publicar mais um livro da coleção: Seminários e Colóquios, intitulado “Aprendizagem, TIC e Redes Digitais”. A referida publicação está disponível para leitura ou download...

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