Sessões de apresentação e auscultação: Aprendizagens Essenciais de Matemática para o Ensino Secundário
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Sessões de apresentação e auscultação: Aprendizagens Essenciais de Matemática para o Ensino Secundário
O Grupo de Revisão Curricular das Aprendizagens Essenciais de Matemática para o Ensino Secundário (RCAEMES) preparou uma nova proposta de Aprendizagens Essenciais (AE) de Matemática para o ensino secundário, que se encontram em discussão pública até ao dia 15 de setembro de 2022.
Tendo como objetivo auscultar as opiniões e sugestões relativamente aos documentos referidos, o RCAEMES solicita a participação dos professores, nomeadamente do grupo de recrutamento 500, para uma sessão de discussão da nova proposta de documentos curriculares.
As sessões presenciais vão decorrer nos locais e horários indicados na tabela infra:
| Sessões Presenciais | |||
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Data |
Local |
Horário | Inscrição |
| 20/06 | Escola Secundária Pinheiro e Rosa, Faro | das 17h30 às 19h30 | Até 19 de junho |
| 21/06 | Escola Secundária Gabriel Pereira, Évora | Até 20 de junho | |
| 21/06 | Escola Básica 2, 3 Martim de Freitas, Coimbra | Até 20 de junho | |
| 22/06 | Escola Secundária Filipa de Vilhena, Porto | Até 21 de junho | |
| 22/06 | Escola Secundária António Damásio, Olivais-Lisboa | Até 21 de junho | |
| 23/06 | Escola Secundária Alves Martins, Viseu | Até 22 de junho | |
As sessões online vão decorrer nos horários indicados na tabela infra:
| Sessões Online | ||||
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Data |
Aprendizagens Essenciais |
Horário | Inscrição | Aceder à Sessão |
| 12/07 | Matemática Aplicada às Ciências Sociais (MACS) | das 17h30 às 19h30 | Até 11 de julho | Aqui |
| 13/07 | Matemática A | Até 12 de julho | Aqui | |
| 14/07 | Matemática B | Até 13 de julho | Aqui | |
| 15/07 | Matemática dos cursos profissionais | Até 14 de julho | Aqui | |
Mais se informa que, para a elaboração da versão final das AE, o grupo RCAEMES irá analisar e discutir todos contributos decorrentes da consulta pública, pois constituirão uma mais-valia neste processo consultivo, pelo que a participação de docentes, de instituições e de entidades envolvidos nesta área de estudo será bem-vinda.
