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Plano de Prevenção e Combate ao Bullying e ao Ciberbullying: Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência
Todas as formas de violência escolar violam o direito fundamental à educação e nenhum país pode atingir uma educação inclusiva e de qualidade se os alunos estiverem expostos à violência. Acresce que, a violência escolar...
30 anos da Convenção sobre os Direitos da Criança - Encontro Comemorativo
No próximo dia 20 de novembro completar-se-ão 30 anos sobre a aprovação pela Assembleia Geral das Nações Unidas da Convenção sobre os Direitos da Criança. Neste âmbito, o Instituto de Apoio à Criança (IAC) irá organizar...
Web Summit 2019
Entre os próximos dias 4 a 7 de novembro, decorre, no Altice Arena, em Lisboa, o Center Stage do Web Summit. Trata-se de uma iniciativa INSPIRE e o Web Summit convida as escolas de todo o país a participar. Os...
Perguntas Frequentes (FAQ) - Educação Pré-Escolar
A Educação Pré-Escolar tem sido reconhecida como uma importante etapa da educação, nomeadamente através de diversos estudos internacionais da OCDE e da Comissão Europeia. Esses estudos são também perentórios ao...
Regulamentação da modalidade de ensino a distância
Foi publicada a Portaria n.º 359/2019, de 8 de outubro, que regulamenta a modalidade de ensino a distância, prevista na alínea a) do n.º 1 do artigo 8.º do Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, definindo as regras e...
Dia Global da Dignidade
O Dia Global da Dignidade celebra-se, desde 2008, em escolas de todo o mundo. Voluntários, com o apoio de professores e educadores, atuam como dinamizadores desta iniciativa promovendo nas escolas debates em torno dos...
Partilhas à Quarta
Neste ano letivo, dar-se-á continuidade à iniciativa “Partilhas à quarta” com o propósito de divulgar experiências de ensino e de aprendizagem inovadoras, desenvolvidas nas escolas, no âmbito de projetos apoiados pela...
Estudo de avaliação do Projeto-Piloto de Inovação Pedagógica
A Direção-Geral da Educação (DGE) disponibiliza o Estudo de avaliação do Projeto-Piloto de Inovação Pedagógica (julho de 2019), realizado pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, sob a coordenação da...

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