Bem-estar na escola: orientações para líderes escolares, docentes e decisores políticos

Grupo de peritos da Comissão Europeia apresenta resultados de investigação sobre melhoria de ambientes de aprendizagem e promoção do bem-estar e da saúde mental na escola.

O bem-estar na escola é crucial para melhorar os resultados académicos, para o desenvolvimento psicológico harmonioso e para a integração social positiva dos alunos, bem como para a motivação e o desempenho dos professores.

Neste sentido, um grupo de peritos, envolvendo investigadores, académicos, professores e diretores de escolas, formadores de professores, psicólogos escolares e da infância, desenvolveu um conjunto de recomendações e diretrizes políticas baseadas em evidências para enfrentar os desafios de bem-estar com que os jovens e os professores se estão a confrontar.

O trabalho decorreu no âmbito do Espaço Europeu da Educação.

Wellbeing and mental health at school
Guidelines for education policymakers

Wellbeing and mental health at school
Guidelines for school leaders, teachers and educators