Novo documento do Projeto MAIA - Avaliação referida a critérios: perspetivas de conceção e utilização

Está disponível no separador Textos de Apoio, um novo documento do Projeto MAIA. Trata-se de mais um documento de suporte à formação, intitulado Avaliação referida a critérios: perspetivas de conceção e utilização.

Pretende-se com a divulgação deste documento contribuir com mais um documento de apoio à formação, sendo o mesmo destinado a formadores e formandos envolvidos no Projeto MAIA, bem como a todos os interessados na temática abordada, a qual assume um papel central no âmbito da avaliação pedagógica.

Procura-se proporcionar, com o presente Texto de Apoio, uma perspetiva diacrónico-conceitual, visando facilitar a operacionalização e inserção pedagógica de uma avaliação referida a critérios.