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Colóquio WORKING CLIL – Porto, 20-21 de março de 2020 – ATUALIZAÇÃO
A Direção-Geral da Educação retoma a divulgação deste evento na área de Content and language Integrated learning (CLIL), publicada em 29 de novembro e 13 de dezembro de 2019, para divulgar o programa provisório do...
O Ensino do Holocausto – Seminário Internacional/Curso de Formação
Alargamento do prazo de inscrições até às 18h do dia 21 de fevereiro
Nos dias 05, 06 e 07 de março, em Pombal, decorrerá o Seminário Internacional/Curso de Formação intitulado “Ensino do Holocausto: Ponto de partida...
Ação de formação “Estratégias de aprendizagem ativa com recursos às TIC”
A Direção-Geral da Educação (DGE) promove a ação de formação “Estratégias de aprendizagem ativa com recursos às TIC” para formadores certificados pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC),...
O trabalho colaborativo em diferentes contextos – Encontro Regional eTwinning, Vila do Conde
A Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE) da Direção-Geral da Educação (DGE), em colaboração com o Agrupamento do Escolas Frei João, de Vila do Conde, e o Centro de Formação de Associação de Escolas dos...
Conferência internacional : Teachers and teacher educators
Conferência internacional Teachers and teacher educators:
Education and professional development for early language learning
Lisboa,12 a 14 de novembro de 2020
Promovida conjuntamente pela Professoras e Investigadoras...
Formação - A importância dos media sociais na participação democrática dos jovens
Inscrições a decorrer
A DGE irá realizar o curso de formação "A importância dos media sociais na participação democrática dos jovens", com o registo de formação CCPFC/ACC – 100120/18, no âmbito da componente curricular...
Formação - Educação para os media e para a cidadania: como potenciar o uso do digital na escola
Inscrições a decorrer
A DGE irá realizar a oficina de formação "Educação para os media e para a cidadania: como potenciar o uso do digital na escola", com o registo de formação CCPFC/ACC – 100599/18, no âmbito da...
