Programa de Assistentes de Espanhol em Portugal

Enquadramento em vigor

Acordo Cultural entre Portugal e Espanha, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 654/70, de 29 de dezembro; Memorando de Entendimento no âmbito do Ensino Não Superior, entre o Ministério da Educação da República Portuguesa e o Ministério de Educação e Ciência do Reino de Espanha, assinado a 19 de janeiro 2008; e Memorando de Entendimento no âmbito do Ensino Não Superior e da Língua, entre o Ministério dos Negócios Estrangeiros e o Ministério da Educação e Ciência da República Portuguesa e o Ministério de Educação, Cultura e Desporto do Reino de Espanha, celebrado a 9 de maio 2012.

Implementação 

Programa de mobilidade de Assistentes de língua espanhola, implementado em Portugal desde 2021/2022, em regime de reciprocidade com o Programa de Assistentes de Português em Espanha (Auxiliares de conversación), implementado a partir de 2009/2010.

Objetivos 

• Sensibilizar os alunos portugueses para o conhecimento da língua espanhola e das culturas hispânicas;
• Contribuir para a melhoria das competências linguísticas dos alunos em Espanhol, particularmente ao nível da oralidade; 
• Apoiar os docentes de Espanhol dentro e fora do espaço da sala de aula, desenvolvendo atividades comunicativas;
• Criar e dinamizar um Clube de Espanhol, desenvolvendo atividades lúdicas e culturais diversificadas. 

Destinatários 

Agrupamentos/escolas dos ensinos básico e secundário, incluindo os(as) envolvidos(as) no Projeto Escolas Bilingues e Interculturais de Fronteira (PEBIF).

N.º Assistentes/Agrupamentos envolvidos 

• 5 Assistentes de Espanhol por ano letivo;
• 5 Agrupamentos/escolas por ano letivo, distribuídos(as) pelas regiões do Norte, Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Alentejo e Algarve. 

Acompanhamento e formação 

• Reunião de Acolhimento e Informação, organizada pela Direção-Geral da Educação (DGE), e Sessão de Formação da responsabilidade da Consejería de Educación da Embaixada de Espanha em Portugal; 
• Reunião de Acompanhamento e Avaliação, organizada pela DGE em articulação com a Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE), e Sessão de Formação da responsabilidade da Consejería de Educación;
• Balanço intermédio e Relatório final, elaborados pelo Assistente de Espanhol, em articulação, se necessário, com o Professor-tutor do agrupamento/escola de afetação.

Serviços e parceiros envolvidos

DGE, DGEstE, Secretaria-Geral da Educação e Ciência & Consejería de Educación da Embaixada de Espanha em Portugal.